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[教育思想]什么叫会听讲?
会不会听讲,是决定一个学生能不能学好的关键一环.

 

    什么叫会听讲?

 


……
彼岸 发表于 2008-3-10 18:29:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]《  宝贝,你是娘生命的延续  》
宝贝,你是娘怀胎十月孕育的精灵
怀胎一月你定根,娘没劲
怀胎二月你定形,娘呕吐
怀胎三月你成人,娘急救
怀胎四月你蠕动,娘厌食
怀胎五月你活跃,娘烦闷
怀胎六月你转动,娘疼痛
怀胎七月你调皮,娘难行
怀胎八月你猛长,娘身肿
怀胎九月你成熟,娘难寝
十月怀胎已出头,儿奔生来娘奔死<
……
彼岸 发表于 2008-3-9 19:34:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]写给我的梦中情人
《写给我的梦中情人》

亲爱的,我梦中情人
压抑了许久的激情换成了痴迷的梦想
在我苦苦相思的心底
喊不出您的名字
在这个孤单的夜晚
我偷偷地想你

犹记得,在那个秋天
你踩着厚厚的枫叶
手捧诗篇
载着浓浓
……
彼岸 发表于 2008-3-9 19:17:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[教育思想]学讲练一体化教学设计课题研究

学讲练一体化教学设计课题研究


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彼岸 发表于 2008-1-7 14:23:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]农村教师专业发展需要四面“镜子”

……
彼岸 发表于 2008-1-7 14:21:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[教育思想]追求完美
有这样一个故事:一位老和尚为了选拔理想的衣钵传人而设想了一道非常奇妙的……
彼岸 发表于 2008-1-7 14:20:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[教育思想]纪律其实约束的是个别人

班规定了几天了,但我却发现,违犯班规的就那么几个人!


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彼岸 发表于 2007-12-21 10:10:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]我该检讨我自己
      我该检讨我自己!
      我有一个阅读训练计划:初中一至三年级的各个阶段,都有自己固定的读书目录,初一刚一开始,我让学生看的
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彼岸 发表于 2007-11-9 6:34:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[教育思想]认真对待,就能有成功的人生
看着学生做操懒洋洋的样子,我心里很难受.
      跑步的时候,我把学生留在了操场,学生知道,我又开始军训了!

彼岸 发表于 2007-11-7 7:26:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[他山之石]母爱如粥---让我泪如泉涌的文章
      有这样一位母亲,她每天都和她的儿子聊天,她给他讲一些他小时侯的故事:光着屁股在小河里游泳被虾刺伤了屁股赤着脚丫蹿到树上吃桑葚被毛毛虫咬得浑身疙瘩,林林总总,他都已经忘了的事情,她总是记忆犹心,如数家珍。
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彼岸 发表于 2007-10-31 6:55:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[教育思想]用专题卡片梳理积累
    做读书文摘卡的方式多种多样,我在简单介绍了格式以后使用了三个例题。

    一


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彼岸 发表于 2007-10-30 8:40:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]期中复习小感
    今天看到班主任送给我的下周临时课表,听了她告诉我年级的统一安排,心里不是滋味。其实这种安排是我带上届时在初一的方法,那时的情况和现在的情况很相似——经验丰富的教师少。
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彼岸 发表于 2007-10-30 8:37:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[教育思想]孙悟空是个好学生

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彼岸 发表于 2007-10-22 14:56:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[教育思想]孙悟空是一个好学生
       
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彼岸 发表于 2007-10-22 14:55:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]教育是塑造人的,不是毁灭人的
      做为一个老师,写下如此的题目,难免有点辛酸!!

       学困生,顾名思义,就是学习有困难的学生。
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彼岸 发表于 2007-10-22 14:51:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]由生命实验而想到的:挫折教育不可少
    英国有一个关于生命的实验:实验者在南瓜成长的过程中,依据其自身成长的规律,分别在南瓜的上面加放不同的重物:只不过有的加的重物多些,有些加的重物少些。另外,实验者特别在一个南瓜上加放其能承受的最大重量。
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彼岸 发表于 2007-10-22 14:47:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]做一个成长型的教研组长

做一个成长型的教研组长


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彼岸 发表于 2007-10-22 14:44:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[随想杂感]浅谈语文个性化阅读教学

浅谈语文个性化阅读教学


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彼岸 发表于 2007-10-22 14:40:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[教育思想]如何找回学生学习的热情

如何找回学生学习的热情


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彼岸 发表于 2007-10-20 14:09:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
[他山之石]沉闷的早读课堂让人窒息——关注细节,重视早读
      “一日之计在于晨”,早读独领学习生活中的黄金时间。但如今早读质量很不尽人意。有班主任找学生谈话,任课教师检查作业,也有学生搞卫生、做练习。早读课总是刚开始大声,逐渐小声,最后无声。作为一名高中语文老师,我对这种沉闷、低效的早读课深感忧虑。
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彼岸 发表于 2007-10-19 8:47:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告
 
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