作文教学：该给学生多少的自由？

说起学生在作文教学中的“自由度”，许多教师可以很自豪地列出这样那样的“自由”之举。有的教师时不时搞一次“无命题作文”，标榜说是让学生“自由命题”，“充分发挥自主能动性”；有的教师命题时来一个“彻底的自由”：“谈 ____________”，学生可以“海阔天空”；有的教师干脆给个写作时间的“马拉松”----“一周以内交”，且美其名曰“有时间保证，才有佳美文”。上述种种，笔者姑且称之为作文教学中的“伪自由”。

冻雨

陈祖平

该是从广寒宫来

爱有多深

悲就有多冷

漫长的等待

换来的

只是一颗

凝固的泪滴

这世间

还有什么

能让受伤的心

解冻

“感恩”教育：离我们有多远

           这是一个真实的事情。

       上边派人将资助贫困学生的钱送到学校，那些受到资助的学生上前领钱时，都是一伸手拿到钱转身就走，没有一个人说一声“谢谢”。而这一情形让站在一旁的学校领导和老师尴尬不已。

        受到别人的帮助，表示一下谢意，这是最起码的做人道理。然而，受了十多年教育的学生却连这一点也难于做到，不能不说是教育的悲哀。

        古语道，滴水之恩当涌泉相报。父母的养育，老师的教诲，朋友的关爱，我们哪个人没有承受过这样的恩泽？正因为如此，我们都要常怀一颗感恩之心。就像草儿用绿色回报大地的厚爱，就像花儿用芬芳酬谢太阳的无私。

        倘若把受惠当作理所当然，那么人心只能与“冷漠”为伍，人类只能在灰暗中生存。

        但愿“感恩”能成为我们生活中的一个关键词。

        站在新的起跑线上（国旗下的讲话）

         今天，是新学期的第一天，是全新生活的开始。

       今天，摆在我们面前的，是一条新的起跑线。我们每个同学都是站在这条新的起跑线上。

        也许，你会回忆你的过去。你会为你曾经的辉煌而喜悦，你也会为你曾经的迷失而痛惜。但我们现在已经站在了新的起跑线上，那么，我们没有必要再一味地沉湎于过去。辉煌也好，迷失也好，人不可能生活在回忆里。

        请让我们抬起头，坦然地面对未来。

        希望属于明天，属于未来。但希望的把握，要看我们今天的表现。

        今天，站在这条全新的起跑线上，如果你迟疑，你徘徊，你必将失去所有的机会，你的人生只能与灰暗相伴，你的生命里只能填满遗憾。

       今天，站在这条全新的起跑线上，你只有竭尽全力，你只有奋力一搏，你只有迈动你的双脚，朝着你人生的目标冲刺。

              暑期，给孩子们的信（二十二）

秦凤炀：你好！

        如果你看过我的博客的话，在给何其磊的信中曾提到你的名字。写到你的名字，你的那张腼腆的脸就会浮现在我的眼前。

        在班上，你可能算是比较内向的一个学生。看你的样子，有时文雅得像个女孩。课堂上回答问题，声音细细悠悠的。

        但那文雅、腼腆，似乎成了你学习的助推器。你曾考过第一，这或许出乎许多人的意料。但你的成绩证明了你的实力。上学期，你又拿了第二。我在此祝贺你！

        不过，我还是以为，作为一个男孩儿，应该更开朗活泼一些，更善于交往，也许，这对你以后的发展会更有利。

         暑期即将结束，你的暑期过得愉快充实吗？

          祝蒸蒸日上！

                暑期，给孩子们的信（二十一）

殷一帆：你好！

        看到你的回复已经很久了，但我只能按着学号一一写来，好在今天终于轮到你了。可刚开始写，又有事给耽搁了下来。我的内心充满了歉意。

        你有一个很有意思的名字。很让人想起那蔚蓝的海，想起那击浪而行的船，想起那盘旋翻飞的鸥鸟。那一叶白色的帆，鼓满了风。

        你似乎习惯于清静的环境。话语不多，不喜欢追逐嘻闹。就像一朵花，这一个静谧的地方，无声地开着。

        我很欣赏你的那句格言：只要在关键时刻不放弃，绝望就会变成希望。你是个很有潜质的女孩，凭着那一份执著，你定会走向成功。

         暑期已近尾声，与书亲密接触了吧？千万别忘了读书。

         祝幸福快乐！

            暑期，给孩子们的信（二十）

姚宏凯：你好！

       还记得你的那张小报吗？你说你的人生格言是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。你简笔画成的那头小猪可爱极了。

       你最擅长的该是数学了吧。 有人说，数学好的人特别聪明，看你那机灵的样子，此话应该不假。当然，我更希望看到你全面发展。

       你平时似乎言语不多，可打起篮球来，你就像换了个人似的。

       有几次碰到你妈妈，从她的话中可以看出对你寄予了很大的希望。天下父母心都是相似的，那就理解父母的一番苦心吧。

        珍惜漫长的暑期，充实自己的生活。

       祝心想事成！

　　　暑期，给孩子们的信（十九）

黄姝月：你好！

        或许是少上一个六年级的缘故，你比别人多了一份稚气与天真，也多了一份纯朴与可爱。  

　　你爱读书。你曾悄悄地买了很多的书，可能也因此遇到了一些挫折。但不要为此而烦恼。只要你把握好了 读书与学习的分寸，一切都会迎刃而解。

　　你的日记成了你倾诉心灵的乐园。你有自己的困惑与烦恼，你有自己的想法与思考，于是你的日记便有显得真实而感人。

　　正是你的爱读书爱思考，你的写作水平有了明显的进步。我想，你付出了辛苦和努力，你就一定会有收获。

　　漫长的暑期里，做一个可爱的书虫吧。

　　祝快乐每一天！

　　　　　　　　　　　　　　　　陈祖平

              暑期，给孩子们的信（十八）

王帅：你好！

       我能想象你等待老师信时的心情。那天碰到你，问我什么时候给你写信，我顿时感到歉疚。我的一时偷懒无意间伤害了你的心。但愿今天这封迟到的信能作些许的弥补。

       你是个极为坦诚的女孩。想说就说，内心的情感写在脸上。这世上，惟有真诚能赢得真诚。每当语文课代表收交作业本时，无论刮风下雨，总有你陪伴的身影。

        你又是个自尊心极强的女孩。在学习上，你暗自较着劲儿。我相信，凭着这种自尊心，你会把握住一个又一个的机会。

        漫长的暑期，除了补补课，别忘了读书。书中有着取之不尽的精神营养。

         祝快乐相伴！

               暑期，给孩子们的信（十七）

王佳程：你好！

        你是个十分讨人喜欢的男孩。文静与活泼在你身上并存，稚气与成熟在你身上俱有。看到你的样子，我想到的是“纯洁”二字。

        你做事总是那么认真。无论是小组长的工作，还是大扫除之类的事情，你都一丝不苟地去完成。认真的态度，该是你享用一生的好习惯。

        记得在辩论赛上，看似弱小的你却能让对手理屈词穷。这是一种勇气，这更是一种能力。老师为你的表现而喝彩。

        我相信你的潜力。你有着最佳的前程。漫长的暑期，请为你的人生再画上精彩的一笔。

        祝志存高远！

                 暑期，给孩子们的信（十六）

顾超：你好！

        我一直觉得你的名字是个男孩的名字，而你活泼的性格确有几分男孩子气。阳光般的笑,不拘小节的举止，充满着青春的朝气。

        我欣赏你的直率。敢说敢为，就像一株向日葵，永远向着太阳仰起真诚的脸。

         你是一个寄宿学生，有更多自由支配的时间。利用好那些珍贵的时间，我想，你定能像你的名字一样，超越一切。

         漫长的暑期，让自己充实。走好人生的每一步，希望永远向你招手。

          祝幸福快乐！

                  暑期，给孩子们的信(十五)

陈枫：你好！

        你是个很有特点的男孩。说话慢声细气，举止文文雅雅。也许，在同学眼里，你更像个女孩。而到了操场上，你好象换了个人似的，生龙活虎。

        在语文课堂上，你回答问题总是有条有理，似乎早已想好了答案。每当辩论的时候，你有总是据理力争。

        无论是作文还是日记中，你善于抒发自己的情感。有时洋洋洒洒，感情也仿佛到了泛滥的地步。在你的文字中，时时出现你的影子。

       说到你的字，其实也是很有特点的。我想，你只要坚持练下去，定会练出名堂来。

       漫长的暑期里，你父母可能对你有很高的要求吧。这是父母的苦心，天下父母哪个不是这样？但我相信你会理解的。

        祝心想事成！

             暑期，给孩子们的信（十四）

宋天如：你好！

       你还记得有一次课上我叫你“宋天华”吗？宋天华，是我以前教过的一个学生，现在姜灶中学当老师，因为印象特深，所以就把一字之差的你给叫错了。

       你是个率真的女孩。要说就说，从不遮遮掩掩，内心坦坦荡荡。在当今社会，你的这种性格实在难得。

       在课堂上，你总是很踊跃，大胆地发表自己的看法。声音永远是那么响亮那么自信。看你的样子，就像一棵在原野上的树，自由自在地无所畏惧地生长着。

       在阅览室里，你却是那么安静，整整一堂课，你都在极认真地看书，仿佛世界已不存在。在书的海洋里遨游，你不知疲倦地汲取着。

       漫长的暑期里，你可以与书相伴而行。

       祝永远快乐！

               暑期，给孩子们的信（十三）

陆远：你好！

        你是一个乐天派。脸上永远挂着快乐的笑，乐观，开朗，看到你合不拢嘴的样子，我也会情不自禁地笑起来，似乎忘却了所有的烦恼与忧愁。

       人生不会一帆风顺，但无论遇到怎样的困难与挫折，人都应该以一种乐观的心态去对待。笑对人生，那么，一切的困难与挫折都会烟消云散。

        你是班上女生中善于发言的人之一。我很欣赏！不管回答得对与错，能够站起来说话，这本身就是一种勇气。

        你是个很自信的女孩，你也是个不甘落后的女孩。有了这样的自信，有了这样的不甘落后，你的生命的天宇定会一片灿烂。

        你的名字实际上是“路远”的谐音。暑期漫漫，路漫漫，我相信，你会走出精彩的人生之路！

        祝幸福永远！

              暑期，给孩子们的信（十二）

何奇磊：你好！

       也许是你曾与秦凤炀同过桌的缘故吧，我总是要把你们两个人搞错，上课时，喊着你的名字，眼睛却看着秦凤炀。

       其实，你与秦凤炀有着很大的区别。你是一个风趣又幽默的孩子。课间，你会和同学们一起疯玩。有时，你的一句搞笑的话，一个搞笑的举动，都会引得同学捧腹不已。

       上学期，你的日记写了以篮球比赛为内容的连载小说，厚厚的一本哟，情节可谓引人入胜。我相信，暑期里，你会有新的小说问世，我期待着。

        初一，一切还刚刚开始。我坚信，你会走出一条全新的路来的。

        祝心想事成！

               暑期，给孩子们的信（十一）

陆媛媛：你好！

        等老师的信好几天了吧？从7月8号那天看到你的回复到现在已十来天了，但老师会信守诺言的。这不，今天，我打开电脑的第一件事就是给你写信。

        我看过你的博客，我为美丽的《芭芘娃娃》而动容，为执著的《永不言弃》而欣慰。我想，只要你坚持经营下去，你的博客一定会成为你拥有的一片乐园。

        你是个活泼的女孩，充满朝气，青春靓丽。爱美是人的天性，更何况是女孩。在女孩的眼里，生命就是梦与幻编织的蓝天，人生就是百花争艳的春天。 人要追求美，更要创造美。希望你拥有一个美丽的人生。

        看你的博客，知道你曾为学期考试的成绩苦恼过。其实，这成绩说明不了什么。姑且把它当作是人生路上的一个小小的挫折吧。你是个聪明的女孩，只要以勤奋为桨，你定能划向理想的彼岸。

        暑期漫长，那就用你的“永不言弃”去挑战漫长。

        祝快乐永远！

               暑期，给孩子们的信（十）

陆凯：你好！

        昨天，在校里恰巧碰到你的爸爸，我问起了你暑期在家做些什么，你爸爸说做做作业，补补英语。其实，假期一开始，我就看到许多学生到一些老师那儿去补习，可见许多做父母的良苦用心。

       你是个极有灵气的孩子。在语文课堂上，其他同学回答不上来的一些问题，你却能巧妙而又全面地回答。这是一个学生最难能可贵的地方。我很欣赏，这最能说明你是个十分聪明的孩子。一个善于思考的人，最终会抓住机会赢得未来。

        你又是极认真的孩子。作为一个男孩，能做到在一点更是不易。无论是背书还是默写，无论是作业还是考试，你都能认真对待。你用“认真”为你的人生存了一笔无价的财富。

        漫长的暑期，除了作业，除了补习，千万别忘了阅读，也别忘了玩。

       祝幸福快乐！

               暑期，给孩子们的信（九）

陈文艳：你好！

        可能与你的名字“文”有关的缘故吧，班上女生中最“淑女”的要算是你了。文静但不羞怯，端庄而不古板，充满灵气的眼神，质朴典雅的举止。

       我曾在班上多次表扬了你的日记。最长，最认真，最一丝不苟，这是你日记的最大特色。态度决定一切，你的端正的学习态度，最终有了丰厚的回报。

        倪老师评价你说，在学习上你很稳定。只要看一看你的作业本，就可以知道什么叫“认真”。我坚信，你只要沿着“认真”这条路走下去，什么奇迹都可以发生。

       暑期已开始，我相信，你定会将“认真”继续下去。

       祝学业有成！

                  暑期，给孩子们的信（八）

陈叶露：你好！

       一片带露的叶子，青翠而莹洁，这就是你的名字，美丽而富有诗意。

       初一一学年来，我发现你在不断地改变着。日记变长了，日记内容上越来越有自己的思考了，作文逐渐耐品味了，语文课堂上敢表达自己的见解了。这一点一滴都是你人生路上的印记。它们都将铭刻在心灵深处，成为你生命里永久的记忆。

       你是个内向的女孩。课间，总看见你喜欢一个人静静地坐在位置上，偶尔跟同桌跟前后桌的同学说说话，但声音还是那么轻。内向，但却有自己的思想。你的那篇打印出来的作文《距离》，现在我还清楚地记得它的内容。你的日记总给人一种真切之感。

        真希望你把你的生活圈子扩得更大些，或许，“带露的叶子”在朝阳下会更加青翠莹洁。

        暑期已开始,但愿暑期的每一天都有收获。

        祝永远快乐！

                 暑期，给孩子们的信（七）

张莉：你好！

        或许，是你坐在第一排的缘故，我总觉得，你和老师的距离是那么近。在老师的眼里，你端庄文静，就像田野上一朵粉色的花，娇小而又可爱。

        无论做什么事，你总是特别认真，认真听课，认真作业，认真值日。正是凭着这种认真的态度，你赢得了老师和同学的好感。

        在我的印象中，你的记忆力特好。每次班上进行古诗词默写比赛，你总能名列前茅。语文晨读课上，看到你背诵的样子，我会自然地想起我年轻时背诵宋词的情形。如今，那首白居易的长诗《长恨歌》该已背出了吧。

        暑期中，我相信你会认真地过好每一天的。

        祝快乐永远！

            暑期，给孩子们的信（六）

黄英睿：你好！

       你现在该是在看书吧。你是爱读书的孩子，是读书让你见多识广，是读书让你文采飞扬，也是读书让你看问题能入木三分。

       在语文课堂上，最活跃的要数你和唐艺荃了。你善于思考，踊跃发言。记得在语文辩论会上，你据理力争，舌战众生，势单却不力薄。“最佳辩手”的称号自然非你莫属。

       作文是你的特长。几乎每次作文都能赢得高分。在老师打印出来的作文中，你是篇数最多的一个。有个语文老师曾看到你的作文，大为赞赏，说初一的学生能写出有如此思想深度的文章，实属少见。我想这该得益于你的博览群书。

        你得过第一，但所有的“第一”只是过去，未来的日子还要靠自己一点一点地去拼搏。学习不是为了考试，但考试是我们每个人无法逾越的一道坎，我们只能全力面对。我相信，你会再创辉煌的。

        暑期才开始，这开始的每一天都应好好珍惜。

                   暑期,给孩子们的信(五)

张晓燕：你好！

        如果在班上评出最与众不同的女孩，这个人就应该是你。

        每当在阅览室里看书的时候，我发现你总喜欢一个人静静地坐在那里，整整一节课，几乎不挪一下位置，偶尔在笔记上记点儿什么，那专注的神态，那投入的程度，似乎无人能及。

        我最欣赏的就是你的日记了。你的日记总能让我思考良久。读你写的诗歌，我就会自然而然地想起自己年轻时对诗歌的那种疯狂。我有时会想，若干年后，在中国的诗坛上会出现一个女诗人，她的名字叫“张晓燕”。

       你是一个爱笑的女孩，你不是说过“希望有一天能站在世界最高峰，绽放笑容”的吗？此时此刻，我似乎已经听到了你的灿烂的笑声。

       你爱读书，那么，漫长的暑期，你可以好好地在书海里畅游了。

      祝好梦成真！

                 暑期，给孩子们的信（四）

黄莉莉：你好！

      你是暑期开始后第一个点击我博客的学生，我感激之余赶忙搜索"莉莉19931018"，却没有结果，顿感失落之极。今天我看到了陈柳伊的博克，我相信，你也会有令人叹服的博客，我期待着。

       陈柳伊在博客中写到了你，了了几笔，传神之极。如果你写博克，你也可以写写同学，写写老师，写写家人，写你熟悉了解的人，写起来你会得心应手。

      你是一个文静而内心丰富的女孩。读你的日记，我发现，你用自己的眼睛观察着世界，你用自己的心灵感受着生活。拥有丰富内心的人，也一定是个能享受幸福与美好的人。

      幸福与美好的人生，得靠自己去追求。而现在的学习，正是为你的追求打基础。你在拥有追求的时候也就拥有了希望。我坚信，你会把梦变为现实。

       暑期已开始，那就请开始你追梦的旅程吧！

       祝一切如意！

暑期，给孩子们的信（三）

陈柳伊：你好！

        你的名字极富有诗意，让人很容易联想到春天，那碧绿的垂柳，那婀娜的姿态。

        你是一个好胜心极强的女孩。那多次的第一就是最好的证明。人不是为了争第一而学习，但却要有争第一的勇气与精神。记得你在日记里曾写过“再考个第一”这么一句话，我很欣赏你这样的自信。自信能让人的潜力得到充分的发挥，我相信，你定能出类拔萃。

        你也是一个很有思想的女孩。你的日记就与众不同。那些富有哲理的语句，常常引起我深深的思考。善于思考，会让人变得睿智而卓越。那就从日记开始，朝着你的睿智与卓越努力。

        暑期该作怎样的安排？巧作安排，假期愉快。其实，人生也应善作安排。你的人生刚刚开始，从现在起你就要为自己的未来做好安排。

         你的名字跟春天有关，你的人生也一定如春天般美好。

         祝幸福永远！

             暑期，给孩子们的信（二）

顾明媛：你好！

        首先，我要祝贺你考了第一名。在我的印象中，这好像是你的第一次。我想这只是你的开始。

        每次看到你坐在你爸爸自行车上上学的样子，我就觉得，你是世界上最幸福的人。在这世上，有什么比父母的爱更值得珍惜的呢！这种爱总让人感念终生。

        记得你在日记中说老师的微笑迷人，我觉得你的微笑最可爱，可爱得让人想起一片纯净的湖一片蔚蓝的天。

        在班上的女生中，你的字可算是漂亮的了。这应该是你的特长之一。人只有有了更多的特长，才会在自己的人生道路上走得更好。

        你在日记中写过很多的小诗，一个爱写诗的女孩也一定是个爱做梦的女孩。处在花季的你，该有许许多多美丽缤纷的梦。愿你的每一个梦都开出鲜艳的花朵结出丰硕的果实。

       漫长的假期刚刚开始，只要认真地过好每一天，就不会有“漫长”的感觉。

                  暑期，给孩子们的信（一）

小唐：你好！

             漫长的暑期开始了，就像出笼的鸟儿，可以自由地翱翔搏击了！

        你是个极有个性的学生。我很欣赏！有个性的人，不会走别人走过的路，不会人云亦云。有个性的人，善于创新，善于开拓，永不满足。

         你又是个开朗风趣的学生。记得在一次次班级语文活动上，你的巧妙串联，你的幽默语言，引来笑声一片。

          你更是个擅长写作的学生。你文笔老练，语言活泼，立意独到，有时，让我这语文老师也自叹不如。

           正是因为你的优秀，在你身上才寄予了你父母太多的期盼，也寄予了老师太多的希望。我相信，会给父母和老师交上一份满意的答卷的。

                  写在假期开始之日

          上级教育主管部门传下话来，一定要安排好学生的暑期生活，一定要布置适量的作业。于是每个老师都积极行动起来，至于怎样才是“适量”，那就请我们老师自己把握了。

       其实这样做，正是说明我们对学生不放心，一个暑假，两个月，不布置“适量”的作业，学生不玩疯了才怪呢。这作业就像是紧箍咒，玩过了头，它自会紧一紧。这一招，家长最欢迎，牛鼻子给牵着，你能“野”到哪里去。

       说到布置作业，我想到了我们老师。虽然领导也要求教师利用假期看看书写写文章，但好像大部分教师并不把这放在心上，一个漫长的暑期往往就稀里糊涂浑浑噩噩一无所获地过去了。这让我想到了一段真实的对话。一个孩子对父母说：“做爸爸妈妈真好！”爸爸妈妈问为什么，孩子说：“爸爸妈妈没有家庭作业。”我们的学生会不会也这样想：“做老师真好！老师没有家庭作业。”

          家长，请给孩子一点自信

          这几天，一直忙于初一新生的报名工作。于是便有了跟许多家长接触的机会，于是便有了许多的感触。感触最深的是，几乎所有的家长都要把自己的孩子责怪一番。而责怪的内容也几乎一样，那就是成绩不理想。而所有的孩子也都犯了罪似的，像一个易碎的瓷器立在一张歪歪斜斜的桌子上。此刻的孩子是最听话的，因为他们没有不听话的理由。在这时，分数是最重的一个砝码，只有有了好分数，才可理直气壮，才能扬眉吐气，才会“百般宠爱集于一身”。

        孩子们就是带着这样一种不自信走进了初中的大门。也许这样的心理阴影会永远笼罩着他们，也许从此他们的心中远离了阳光。当然，家长们的责怪也是为了孩子好，但评价孩子怎能只看成绩呢？教育孩子怎能只有责怪而没有鼓励呢？

             他们的人性在哪里？

          两个男孩，两个女孩，都未满十八岁，最小的只有十五岁，就这四个未成年人，却故意将一个妇女活活打死，还说是“找乐”、“好玩”。看着这一张张年轻却无知的脸，我除了愤怒，就只有悲哀了！

       是什么让这些孩子这么残忍这么冷血？一个鲜活的生命，在他们眼里竟成了可以恣意凌辱殴打的玩物！我不知道他们的血液里还有没有一点人性，但可以肯定，野蛮与兽性已经占据了他们整个的灵魂。

        此时此刻，他们的父母才开始悔恨，悔恨当初的溺爱，悔恨当初的偏袒，悔恨当初的纵容。可悔之已晚！悔恨的泪水已换不回葬送的青春！

                           也说“负担与质量”

        最近看到《江苏教育》上关于“负担与质量”的讨论，颇受启发。其中苏州大学附属中学高万祥校长的一段话真可谓是切中肯綮：“不知从什么时候开始，分数成了中国中小学教育几乎是唯一的评价标准。学生为分数而读，教师为分数而教，校长为分数而累。题目做得多，经典读得少，在许多地方，学校不再是学校而是学店和工场，学生不再是作为人的学生，而是成了机器般的考生。应试教育的危害，最主要一是对人格的摧残，二是人文精神的失落，学生的民族情感和社会责任感日益弱化。”

        其实，我们每一个有良知的教育工作者都明了应试教育的危害，但我们又都在为所谓的“质量”而忙碌而辛苦而疯狂，都在有意无意地加重学生的负担，成了应试教育名正言顺的帮凶。

        学生要不要负担，如何界定负担的轻与重，这一定要从学生的素质能力与身心健康出发，悖离了这一点，那才是苦不堪言的“负担”。

        纠缠于所谓的“质量”，却又高喊减轻学生负担，那与南辕北辙又有什么区别！

                 该把孩子送到哪里?

          跟一些学生家长聊起孩子择校的话题，几乎所有的家长都愿意把孩子送到名校去，同时举出许多到名校后如何如何突出的例子来，让你不能不信。

        这样的例子是很多，可我也能举出许多到名校后如何如何一落千丈的例子来，你信不信？

       到了名校有成绩的，家长自然到处炫耀。那些没成绩的，家长肚里窝了一团火，却只能打断了牙齿往肚里咽。说了岂不脸上更无光？人都愿意把光彩的一面示人，而把不怎么光彩的一面捂得严严实实。

       问那些家长为什么要把孩子送得那么远，有的说是为成绩，有的则很直接，说是交给学校管，省得操心。在他们眼里，只要把孩子送到那些名校，一切都ok了。

       真那么灵验吗？谁敢保证？也许，只有到中考高考之后，看到那一点点可怜的分数时，才会背过脸去，流下悔恨的泪水。

               停电

           昨天停了整整一天的电，从早晨5点一直停到晚上10点。而且，昨天又是入夏以来最热的一天。

        所有的感觉只剩下：闷热！

        所有的表情只剩下：痛苦！

        而最痛苦的当然是学生。没有一丝风，教室里弥漫的是一股又一股热气。书，练习本，此刻都成了扇子，教室里一片哗哗声，可汗还是不讲道理地肆无忌惮地从每个毛孔中挤出来。午休的时候，一向贪睡的学生，却怎么也没有睡意了。一伏到桌上，桌上便是一滩汗水。到了晚上，学生没有蜡烛，即使有也无法呆在教室里，只好在校园里四处流浪。

                       高考查分

          说是二十四号晚上才可电话查分，可在二十三号就已经熬不住了，那个了然于心的号码拨了一次又一次，当然失望也是一次接着一次。

         二十四傍晚，接到电话说能查到分了，屋里的气氛一下子凝固了。赶紧查！

         拨号，不通。再拨号，还是不通。一家三口，固定电话，手机，小灵通，拨，拨，拨。终于有一样拨通了，机会来之不易，输身份证号码，不知是紧张还是激动，输错了一个号码，前功尽弃，于是，懊悔声责怪声不断。

         无奈，只好开始新一轮拨号大战。苍天不负苦心人，又连上了！

               说不尽的中考与高考（一）

           这两天，耳朵里听到的全是高考中考，来到每一所中学见到的全是喜报。考得好，自然是喜气洋洋，笑逐颜开；考得好，自然要条幅高悬，倾力宣传。

       走在路上主动跟你聊起高考中考的，不用猜，其子女定然是得到了极为满意的分数。而那些家有考生却仍不给你打电话的，不用问，肯定是考砸了。

       有个班主任说这两天心情很不好，班上一个学生离本科线差两分，直为她叫屈喊冤，还说连晚上也睡不着。

      “  分”晓后，无论是高分还是低分，无论是喜悦还是悲伤，都失眠。

              善良，离我们多远？

            校门口有个行貌凄惨的乞丐行乞，学生进进出出，或是熟视无睹，或是讥笑一番，却没有一个人投去一个子儿。也许，有人会说，那些乞丐都是假冒的，别上当受骗。可我觉得，就算是碰到假冒的，行善一下又有何妨？做一个善良的人，不求声名，只求心安。

        我想到了一种叫树虎的动物。一百年前，人们在亚马孙河两岸砍伐树木时，发现一种十分奇怪的现象，在电锯的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，惟有一种叫做树虎的动物没走。据记载，树虎是非常怕人的。工人们深感奇怪，不明白这些树虎为什么不走。后来，大家终于明白了：原来，在众多只树虎里，总会有一只被树胶粘住，从此再不能动弹，所以其他的树虎才不走。让人感动的是，这只树虎仍然能在世上活很多年。因为周围的树虎都会来轮番喂它。伐木工人深受感动，他们将整棵树移到森林的深处。于是，所有的树虎也都跟着迁移了。比起树虎来，我们是否感到惭愧？

        我又想到另外一个故事。一位修女要为孤儿院募款，因此特别去拜访一位吝啬的富翁。当天富翁因为股票跌停，心情不佳，又认为修女来的不是时候，大为动火，挥手就打了修女一记耳光。但修女不但不还手也不还口，只是微笑地站着不动。富翁更恼火，骂道：“怎么还不滚？”修女说：“我来这里的目的，是为孤儿募款，我收到您给我的礼物，但是他们还没有收到礼物。”富翁大受感动，以后每个月主动送钱到孤儿院去。

       是什么感动了富翁？正是修女的善良。