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[相关]
高效课堂概论——李炳亭
[ 2012-2-8 9:59:00 | By:
新教育实验报道
]
我们必须团结一切课改的力量,“全天下课改人联合起来”,敢于推翻旧教育、缔造新教育。但我同时要批判那些带引号的“高效课堂”,因为它们正以扑朔迷离的各种幻象,打着素质教育的大旗,披着高效课堂的外衣,大兴应试教育的“妖风”。
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引用通告
[朱永新专栏]
朱永新著作入选“大众喜爱的50种图书”
[ 2012-2-7 9:21:00 | By:
新教育实验报道
]
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引用通告
[朱永新专栏]
只有知道我们从哪里来,才能知道我们往何处去——朱永新教育作品卷一《中国古代教育思想史》
[ 2012-2-6 8:56:00 | By:
新教育实验报道
]
目录
聆听大师的声音(卷首诗)…………………………………… 1
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引用通告
[实验区]
脚踏实地,让理想在实践的土地上丰盈——霍邱县2011年新教育实验工作总结
[ 2012-2-4 9:21:00 | By:
新教育实验报道
]
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引用通告
[观点]
让教育拥有生命的温度——探寻高效课堂的密码
[ 2012-2-3 9:34:00 | By:
新教育实验报道
]
让教育拥有生命的温度——探寻高效课堂的密码
李炳亭
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引用通告
[行踪]
教育,名字叫幸福——朱永新
[ 2012-2-2 10:23:00 | By:
新教育实验报道
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引用通告
[观点]
教学变改的方向与方法
[ 2012-2-1 7:34:00 | By:
新教育实验报道
]
在中国教师报看过此文。刘良华老师是个有思想有行动力有爱心的真专家。再读此文,依然共鸣。特别推荐给各位致力于改变的校长老师们。
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引用通告
[相关]
“狂人”校长李庆明
[ 2012-1-31 10:27:00 | By:
新教育实验报道
]
为同学举办的悼念仪式现场。
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引用通告
[相关]
“思想不老永年轻”——《蒋自立与自我教育》序 ——李镇西
[ 2012-1-30 21:49:00 | By:
新教育实验报道
]
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引用通告
[观点]
请把教育当做教育——李镇西
[ 2012-1-29 11:33:00 | By:
新教育实验报道
]
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