西行日记(七) 心怀感激
3月22日 星期四 阴
来贵州已经快一周了,很感激许许多多认识和不认识的朋友,一直关心关注着我,给我留言,给我鼓励,让我每日里一打开博客就会感觉春一样的暖意。
其实,这些日子真的过得很充实,很开心。
工作密度确实很大,生活也还没完全适应,但是总觉得一天下来脑子里塞满了东西,有启发,有思索,有感动,有追问。一边是绝对学习型的每时每刻都在迸发思想火花的激情燃烧的志愿者团队(人们戏称魔鬼团队),一边是勤奋好学淳朴热情的实验合作者——绥阳小学以及周边学校的老师们。在这个边行动边研究的实验推进过程中,我发现我们每个人的思维都处于前所未有的兴奋状态,这种基于“教育,一是要发掘伟大事物的奥秘;二是要让这个伟大的事物与当下的儿童发生关系,用事物的伟大来唤醒、刺激学生的生命体验”理念的行动,真的让人重新审视生命,审视儿童,审视教育。
当你学会蹲下身来尊重与疼爱孩子的时候,他会回报你世界上最闪亮的眼睛与最灿烂的笑容。
这是一个相互照应,彼此欣赏,共同迈进的合作团队。
这是一段丰盈生命,享受存在,追寻幸福的重要旅程。
我会珍惜。
衷心感谢替我承担着各项教学工作的我的亲爱的同事们,衷心感谢所有关心、想念我的人!
■ 今日工作轨迹——
晨诵:听欧老师教学金子美玲的儿童诗《海浪》。
上午第一节:整理学生随笔。
上午第二节:听绥阳小学安霞老师教学《绿手指》(302班)。
第二节课后:参加学生早操。
上午第三节:听绥阳小学老师教学《求平均数》。
上午第四节:听干国祥老师教学《桃花心木》。
下午第一节:听欧老师教学午读《绿野仙踪》。
下午第二节:共同体小组交流昨日所写随笔,讨论今日晨诵及午读体会。
下午第三节:暮省命题:学习了《苏菲生气了》后,画画、写写自己的心情故事。
下午第四节:参加共同体沙龙活动,评点今天听课情况。
暮省:回顾一日工作,撰写随笔。继续阅读《学校是一段旅程》。